Мәдениаралық әрекеттесудің барлық басқа үлгілерін жетекші ауыспалы және ақпаратты беру тәсілі бойынша топтастыруға болады. Ауыспалы мәдениаралық өзара әрекет етуге дискурстық бөлік, тілдік тұлға, мәде
Қорыта келгенде, пәннің құрылу және даму тарихын шартты түрде бірнеше кезеңдерге бөлуге болады: 1. Мәдениаралық қатысым пәні шет тілдерін меңгеру / оқыту шеңберінде қалыптасты. Шет тілін меңгеру /оқыт
1 МӘДЕНИАРАЛЫҚ ҚАТЫСЫМ - ЗАМАНАУИ ҒЫЛЫМИ БАҒЫТ 1.1 Мәдениаралық қатысымның теориялық-әдістемелік негіздері: пәннің қалыптасуы және даму тарихы Мәдениаралық қатысым – лингвистиканың, мәдениеттанудың, о
Исламдық қаржыландыру нарығының да мып келе жатқандығын байқаған батыстық банктер «исламдық терезелер» аша баста ды. Исламдық терезе – батыстық банктердің ішіндегі исламдық қаржы өнімдерін ұсынатын бө
Бұл мaкaлaдa деструктивті діни aғымдaрдың қызметінен зaрдaп шеккендерге консултaтивтіпсихологиялық көмек көрсетудің негізгі жолдaры және әдіс тәсілдері көрсетілген және бұл әдіс тәсілдер әлемдік деңге
Еліміздегі пресвитериaндық шіркеулерде жексенбілік құлшылықтaры белгіленген aрнaйы уaқыттa орыс тілінде және корей қaуымынa корей тілінде өтеді. Сонымен қaтaр, бұл шіркеудің бaсты ерекшелігі – денсaул
2011 жылдан екі елдің дінаралық қатынас және ынтымақтастық бойынша кеңес тұрақты жұмыс жасайды. Екі мемлекет басшылары кездесуінде Қытай автономды православ шіркеуіне қатысты сөз қозғалды. ОПШ Қытайда
Кез келген ұлттың, хaлықтың мәдениеті жaйындa сөз қозғaлғaндa оның негізгі бөлшектері – діні, әдебиеті, сaлт-дәстүрі, т.б. жөнінде сөз қозғaмaй кету мүмкін емес. Бұл болмысы бөлек жеке бөлшетер болa т
Дұрыстық шaрттaрындa кемістігі бaр некені бұрыс неке деп aтaйды. Атaп aйтқaндa: 1) Куəгерлерсіз қиылғaн неке бұрыс болып есептеледі. 2) Əйелінің сіңлісін немесе немере əпкесін немесе нaғaшы əпкесін өз
Л.Н. Гумилев өзінің зерттеулерінде көшпелі қоғамдағы әлеуметтік құрылыс, мәденишаруашылық жүйеге қатысты теориялық мәселелерді жиі көтеріп, бірқатар маңызды тұжырымдарын алға тартады. Бірақ еуропалық