Іздеу нәтижесі

Корпус көлемі: 22 223 құжат, 23 443 589 сөз

«языковой»

я-зы-ко-вой

я - қосарлы/кірме әріп з - дауыссыз, ұяң, тіл ұшы, жуысыңқы ы - дауысты, қысаң, езулік, тіл арты к - дауыссыз, тіл арты, қатаң, шұғыл, тоғысыңқы о - дауысты, жуан, ашық, еріндік, тіл арты в - дауыссыз, ұяң, кірме дыбыс о - дауысты, жуан, ашық, еріндік, тіл арты й - дауыссыз, үнді, ызың, ауыз жолды, тілшік, жуысыңқы

18 құжат табылды

  1. Бейбіт ИСХАН. «ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ТЕРМИН» ДЕГЕН ҰҒЫМ ЖОҚ

    Языковой пуризм лингвистический термин, обозначающий преувеличенное стремление к чистоте литературного языка.

  2. Б.И. Нұрдәулетова, М.Т. Шохаев, А.Б. Кенғанова. Жыраулар поэтикасындағы «шынайы адам» концептісі

    По существу, терминологизации лексемы «концепт» является потребность в этнокультурной авторизации семантических единиц соотнесении их с языковой личностью»

  3. Қаламбаева Н.С., Бекмаханова Ш.К.. ДЕТЕКТИВТІ ЖАНРДЫҢ ЛИНГВОМӘДЕНИ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІН АУДАРУ ЖОЛДАРЫ (Джеймс Чейздің шығармалары негізінде)

    Лингвомәдениеттану саласындағы басты бағыт ұлттық тіл мен ұлттық мәдениеттің бір-біріне өзара ықпалы, әсері, мұнда «мәдениет» ұғымы «...рассматривается применительно к аспектам взаймодействия с языком и языковой личностью» [1, 97].

  4. К.К. Дүйсекова, А.К. Габдулина. Қазақ және Қытай тіліндеріндегі метафоралардың ерекшеліктері

    Ресей лингвисттерінің когнитивтік метафораға берген анықтамаларына тоқталатын болсақ, Н.Д.Арутюнова бойынша: «Когнитивная метафора выступает одним из функциональных типов языковой метафоры наряду с такими метафорами, как номинативная (перенос названия), образная идентифицирующая (переход дескриптивного значения в предикатное) и генерализирующая» [8; 340].

    В.Н.Телия өзінің «Метафоризация и ее роль в создании языковой картины мира» атты еңбегінде метафораны жалпы атқаратын қызметіне негізінде, номинативтік қызметі негізінде және жалғандық модусы негізінде жіктейді.

  5. Б.А.Абдыханова, Нергиз Бирай. Интертекстуалдылық теориясы мен прецедентті құбылыс арасындағы байланыс

    Дмитрева прецедентті элементтердің табиғатын мәдениетпен байланыстырa көрсетеді: «ПТ, будучи сгустком культуры, содержит стереотип поведения, мировоззрение языковой личности» [10, 45 б.] және осылайша өз адресаттарына әсер ететіндігін жазады.

  6. Болатова Г.Ж., Мұхаметқали А.А.. ФИЛОСОФИЯЛЫҚ ПРОЗАДАҒЫ ИНТЕРМӘТІННІҢ ЭКСПРЕССИВТІК ҚЫЗМЕТІ(Б. МОМЫШҰЛЫ «СЛЕД ПТИЦЫ В НЕБЕ» РОМАНЫНЫҢ НЕГІЗІНДЕ)

    Гаспаровтың «Литературный интертекст и языковой интертекст», Н.

  7. Рысберген Қыздархан Құрмашқызы, Садық Дидар Айдарұлы, Рсалиева Нұрсауле. АЛМАТЫ ҚАЛАСЫ ОНОМАСТИКАЛЫҚ КЕҢІСТІГІНІҢ ЖАҺАНДАНУ ЖАҒДАЙЫНДАҒЫ ТІЛДІК-ӘЛЕУМЕТТІК ДАМУ ҮДЕРІСІ

    Жарқынбекова : «...из всех известных нам онимов именно эргонимы обладают большим языковым потенциалом и являются генераторами инновационно новых идей и подходов в условиях рыночной экономики и жесткой конкуренции и универсальным показателем развития языкового планирования и языковой ситуации» деп, дәйектейді [1, 21 б.].

  8. Айгуль Досмаилова. ТЕРМИНОЛОГИЯЛЫҚ ДЕФИНИЦИЯНЫҢ ЛОГИКАЛЫҚ-КОГНИТИВТІК СИПАТЫ

    Щемелева «Определение и способы его языковой реализации: (коммуникативноструктурный подход)» деп аталатын ғылыми жұмысында анықтама туралы былай дейді: «Ұғым мазмұны ұғымның айрықша белгілерінің жиынтығы.

  9. К. Е. Кожахметова, Б. М. Кадырова, Б. Р. Кожахметова. ҚАЗАҚ САЯСАТКЕРЛЕРІ СӨЙЛЕУ ПОРТРЕТІНІҢ ПРАГМАЛИНГВИСТИКАЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ

    Мусаканованың «Портретирование как метод изучения языковой личности» мақаласын, сондай-ақ Елбасы Н.

  10. ЖУМАГУЛОВА АЙША АЛГАБЕКОВНА. Қазақтілді медиакеңістіктің лингвоэкологиясы: теориялық-әдістемелік негіздері

    Сущенконың лингвоэкологиялық сөздігінде лингвоэкологиялық құзыреттілікке мынадай анықтама беріледі: «Лингвоэкологическая компетентность владение в качестве индивидуальной (государственной) ценности языковой культурой, влияющей на состояние информационного пространства, здоровье индивида и окружающих людей.

    Способность не допускать дигрессии языковой (лингводигрессии), речевой (вербальной) и письменной речи; предупреждать лингвосиндромы, лингвотоксикологии; способствовать буферной ёмкости лингвосистем; владеть навыками лингвоэкологического мониторинга, лингвоэкологической экспертизы»

Нәтиже жылдамдығы: 0.89 сек.