Іздеу нәтижесі
Корпус көлемі: 22 223 құжат, 23 443 589 сөз
«талдау»
тал-дау
т - дауыссыз, қатаң, тіл ұшы, тоғысыңқы а - дауысты, жуан, ашық, езулік, тіл арты л - дауыссыз, үнді, ызың, ауыз жолды, тіл ұшы, жуысыңқы д - дауыссыз, ұяң, тіл ұшы, тоғысыңқы а - дауысты, жуан, ашық, езулік, тіл арты у - дауыссыз, еріндік, қосарлы/кірме әріп, үнді, ызың, ауыз жолды, ерін-ерінді, жуысыңқы
3432 құжат табылды
-
Qazaq adebieti. Беларусь билігі неден қателесті?
Елге құлақ түретін Үкімет құратынымыз шын болса, ашынған халықты қамаумен емес, пікірін тыңдап, ел басқаруда қандай қателіктер кеткенін ашық мойындап, талдау жасап, болашаққа нақты жоспар құрғаны дұрыс.
-
Әмина ҚҰРМАНҒАЛИҚЫЗЫ. Қаламын малған өмір сиясына…
Қытайдағы танымал қазақ ақыны Таңжарықтың өлеңдеріне, оның көркемдік әдіс-тәсілдеріне тамаша талдау жасайды.
Тіпті өзінің өмірлік қосағы, ақын, этнограф, ғалым Зейнолла Сәніктің «Басбай» романына сыни талдау жасап, кейбір кемшіліктерін де батыл айтады.
-
Тұрғанжан ТӨЛЕБАЕВ. САҚТАР – ТҮРКІТІЛДІ ЕМЕС…
1947 жылдан бері шумер-түрік параллельдері мәселелерімен айналысып келе жатқан түрік ғалымы Осман Недим Туна 1990 жылы жарық көрген кітабында 168 шумерлік сөзге салыстырмалы тарихи талдау жасап, олардан ежелгі түрік тілінің тамырларын табады.
-
Ермек АМАНШАЕВ. АБАЙ ЖӘНЕ МОНТЕНЬ
Ақынның ой-санасының сакральді-мифологиялық негізіне тереңдеп, көркемдік бай образдарының қайнар бұлақтарын көзеп, ой қуатын, құт-кие, қасиетін мәдениеттану тұрғысынан ыждағатты талдау қажет.
-
Нұрғали Махан. Көне жазудан сыр іздеп...
Меніңше, бұл аталған еңбектің ғылыми мазмұнын талдау үшін тағы да бір ғылыми монография жазылу керек шығар.
-
Әлібек БАЙБОЛ. Елдостың екі кітабы хақында
Елдостың «Сөз-сәуле» деп ат қойып, айдар таққан екінші кітабына елге мәлім әдебиет, мәдениет, жалпы руханият саласының саңлақтары хақындағы портреттік эссе, толғаныс, естелік, талдау, сындары өзек болыпты.
-
Сұлтан ЫБЫРАЙ. СЕГІЗ АЯҚ: ПАЙДАСЫЗ АҚЫЛ – БАЙЛАУСЫЗ ТАҚЫЛ
Осы мақаладан тағы бір мысал: «Күпілдек мақтан, табытын қаққан, аңдығаны баққаны» – деген жолдарға талдау жасалған.
-
Әділбек ҚАБА. БАЛАЛАР ӘДЕБИЕТІНЕ СТРАТЕГИЯЛЫҚ МӘСЕЛЕ РЕТІНДЕ КӨҢІЛ БӨЛУ ҚАЖЕТ
Сол жиында балалар кітабының сапасы мен санына жауапты құзырлы сала басшыларымен тағы бір тереңдете талдау жасау мәселесі ұсынылған.
-
Береке ЖҰМАҚАЕВА. ӘДЕБИЕТ ПӘНІН ҚАЛАЙ ОҚЫТЫП ЖҮРМІЗ?
Біріншіден, оқушыға алғашқы қойылған мақсат – «Көркем шығарманың мазмұны мен пішінін» талдау делінген.
Екінші саты – талдау (бөлшек).
Кластағы бірлескен талдау сабақты активтендіреді.
Талдау сабақтарын тереңдетудің екінші формасы – теориялық мағлұмат» дей келе автор теориялық білімнің ретімен берілуін назардан тыс қалдырмайды.
Бұрын мұғалім бірінші орында тұрған болса, енді оқушы бірінші орынға шыға бастайды» деген бағалы пайымдарынан оқу мақсаттарын жүйелеуде бұрыннан білім, түсіну, талдау, жинақтау, қолдану (шығармашылық) барын аңғару қиын емес.
-
Қанағат ЖҮКЕШ. Макиавелли философиясы қазаққа керек пе?
Үдеріс көптен бері жалғасып келе жатса да, сыншылар тарапынан мәтіннің мағынасын өркениеттік деңгейден қарастырып, дүниетанымдық тұрғылардан талдау жағы әлі жетіспей келеді.
Олар туралы бұрын жазылған бір материалымды «Жас Алаш» жарияламады, бірақ менің негізгі ойларыма біреу талдау жасапты.