Іздеу нәтижесі
Корпус көлемі: 22 223 құжат, 23 443 589 сөз
«проявления»
про-яв-ле-ния
п - дауыссыз, қатаң, ерін-ерінді, тоғысыңқы р - дауыссыз, үнді, ызың, ауыз жолды, діріл, тіл ұшы, жуысыңқы о - дауысты, жуан, ашық, еріндік, тіл арты я - қосарлы/кірме әріп в - дауыссыз, ұяң, кірме дыбыс л - дауыссыз, үнді, ызың, ауыз жолды, тіл ұшы, жуысыңқы е - дауысты, жіңішке, ашық, езулік, тіл ортасы н - дауыссыз, үнді, шұғыл, ызың, мұрын жолды, тіл ұшы, тоғысыңқы и - жіңішке, қысаң, езулік, қосарлы/кірме әріп я - қосарлы/кірме әріп
7 құжат табылды
-
Қ. Тоқаев. ЖАҢА ЖАҒДАЙДАҒЫ ҚАЗАҚСТАН: ІС-ҚИМЫЛ КЕЗЕҢІ – Мемлекет басшысының Қазақстан халқына Жолдауы
Антиконкурентные проявления сохраняются повсюду: рынок угля, электроэнергии, нефтепродуктов, связи, фармацевтических препаратов, услуги аэропортов, услуги ЖКХ, логистики.
-
Г. С. МУСИНОВА, К. Т. ТУЛЕБАЕВА. ДРАМАЛЫҚ ШЫҒАРМАЛАРДАҒЫ СЕМЕЙ ҚАСІРЕТІНІҢ КӨРІНІСІ
Драматизм по сущности и содержанию является намного шире и объемнее конфликта, который является одним из важнейших способов его проявления, наряду с коллизией, ситуацией и обстоятельством» [4, 87] дейді.
-
Ж. Нұрсұлтанқызы . Тарихи романдардағы қару-жарақ атауларының этномәдени негізі
Масловабұл пәнді халықәдебиетінтанытушы ғылым деп санап, былайша анықтайды: «Лингвокультурология – это наука, возникшая на стыке лингвистики и культурологии, и исследующая проявления культуры народа, которые отразились и закрепились в языке» [2, 8].
-
С.Ж. Дүйсен. Этникааралық қатынастар мәдениеті және оның Қазақстандағы кейбір мәселелері туралы
Мәселен, 2005 жылы Ресей Федерациясында жарық көрген, жоғары оқу орындарының студенттеріне арналған оқулықта (дәлеліміз нақты болуы үшін үзіндіні түпнұсқада беруді жөн көрдік - С.Д.) мынадай деректер берілген: «...Как только тоталитарный контроль над общественной жизнью несколько ослабел, а репрессивный аппарат перестал жестко подавлять любые проявления инакомыслия, в том числе и этнонационализм, так сразу же стали возникать многочисленные очаги межэтнической напряженности в стране.
- Толысбаев Б.С., Хуатбек А. . ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ЕҢБЕК НАРЫҒЫНЫҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ МЕН ДАМУ ЖОЛДАРЫ
-
Қ. Алпысбаев, Д. Ысқақұлы, Д. Мәсімханұлы, Қ. Кемеңгер. ТҮРКІ ӘДЕБИЕТІ ТАРИХЫН ДӘУІРЛЕУ
30-шы жылдарында В.Т.Плаксиннің мынадай ойын келтіреді: «Не всегда история гражданства согласно идет с исторею литературы; ибо перевороты первой, как и вообще события внешней жизни, совершаются быстро, часто силами посторонними, привходящими, а изменения последней как проявления жизни внутренней, требуют духовной готовности, которая созревает медленно, возрастая естественным порядком…
-
МЫНБАЕВА АКБИЛЕК ПАЗЫЛХАНОВНА. Филолог-мамандардың мәдени-тілдік құзыреттілігін мәтін арқылы қалыптастыру (ЖОО-нан кейінгі білім беру жүйесінде)
Сепирдің берген анықтамасы біздің ұстанымымызға сəйкес келеді, ол мəдениет ұғымына мынадай түсінік берген: «Культура направлена на то, чтобы охватить в едином термине те общие установки, взгляды на жизнь и специфические проявления цивилизации, которое позволяют конкретному народу определить свое место в мире» [39, 13].