Іздеу нәтижесі
Корпус көлемі: 22 223 құжат, 23 443 589 сөз
«актуализация»
ак-ту-а-ли-за-ция
а - дауысты, жуан, ашық, езулік, тіл арты к - дауыссыз, тіл арты, қатаң, шұғыл, тоғысыңқы т - дауыссыз, қатаң, тіл ұшы, тоғысыңқы у - дауыссыз, еріндік, қосарлы/кірме әріп, үнді, ызың, ауыз жолды, ерін-ерінді, жуысыңқы а - дауысты, жуан, ашық, езулік, тіл арты л - дауыссыз, үнді, ызың, ауыз жолды, тіл ұшы, жуысыңқы и - жіңішке, қысаң, езулік, қосарлы/кірме әріп з - дауыссыз, ұяң, тіл ұшы, жуысыңқы а - дауысты, жуан, ашық, езулік, тіл арты ц - кірме әріптер и - жіңішке, қысаң, езулік, қосарлы/кірме әріп я - қосарлы/кірме әріп
3 құжат табылды
-
Р.Ш. СЫДЫҚОВА, И.МУХАМЕДЖАНОВА. БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ПАТРИОТИЗМІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ ТЕХНОЛОГИЯСЫ
Дәл осы кезеңде баланың рухани-адамгершілік негізі, сезімдері, эмоциялары, ойлауы, қоғамдағы әлеуметтік бейімделу механизмдері қалыптасады, қоршаған әлемде өзін-өзі тану процесі басталады, ондағы жеке актуализация басталады.
-
Жайнагүл Құсайынова. Синтаксистік құрылымдағы актуалдану, деактуалдану құбылыстарының грамматикалық заңдылықтарға ықпалы
Әміровте: «Сөйлем мүшелерінің орын тәртібінің өзгеруі сөйлемнің ой екпінін түсіру (актуализация) мақсатына байланысты.
Актуализация сөйлеу үстінде көп ескерілетін талап болғандықтан, оны жүзеге асырудың тұрақты тілдік амалдары қалыптасқан.
Актуализация тұрғысынан көзге түсетін екі позиция бар: бірі – ой екпінін түсіретін актуалды позиция, екіншісі – елеусіз мүшені қоятын қалтарыс позиция»,– дей келе [2, 162 б.] инверсиялық құбылыстың себебін аталған грамматикалық заңдылықпен байланыстыра қарайды.
-
МУХАМЕДЖАНОВА ГУЛЬМИРА ТАСТЕМИРОВНА. Қазақ тіліндегі көріктеуіш тілдік құралдардың лингвомәдени сипаты және оларды оқыту әдістемесі
Ахметжанова бұл туралы былай дейді: «Актуализация проблемы взаимодействия языков и культур, теория и практики лингвокультурологии связана с рядом факторов, среди которых особо значимыми представляются фактор витальности языков и культур, необходимость сохранения самобытности этносов, повышения национального сознания, чтобы человек мог ответить на вопросы: Кто я?