Іздеу нәтижесі
Корпус көлемі: 22 223 құжат, 23 443 589 сөз
«Факторов»
Фак-то-ров
ф - дауыссыз, қатаң, кірме дыбыс а - дауысты, жуан, ашық, езулік, тіл арты к - дауыссыз, тіл арты, қатаң, шұғыл, тоғысыңқы т - дауыссыз, қатаң, тіл ұшы, тоғысыңқы о - дауысты, жуан, ашық, еріндік, тіл арты р - дауыссыз, үнді, ызың, ауыз жолды, діріл, тіл ұшы, жуысыңқы о - дауысты, жуан, ашық, еріндік, тіл арты в - дауыссыз, ұяң, кірме дыбыс
5 құжат табылды
- Қ. Тоқаев. ЖАҢА ЖАҒДАЙДАҒЫ ҚАЗАҚСТАН: ІС-ҚИМЫЛ КЕЗЕҢІ – Мемлекет басшысының Қазақстан халқына Жолдауы
-
Еркін П.. ҚАЗАҚ ТІЛІНДЕГІ ЭКОНОМИКАЛЫҚ МЕДИАМӘТІНДЕРДІҢ ЛИНГВИСТИКАЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
Красныхтың пайымдауы бойынша, «мәтін мен дискурстың құрылымына, оларды жасау және қабылдау үдерісіне, жалпы коммуникацияға оларды нақты танып білу, анықтау және жүйелі тұрғыда құрамдауға мүмкіндік беретін бірқатар фактор әсер етеді» [3] на построение текста и дискурса, на процессы их порождения и восприятия, на коммуникацию в целом влияет целый ряд факторов, поддающихся выявлению, описанию и структурации именно в системном аспекте
-
Усманов Р*, Еркебай А.С.. «Анархан» драмасындағы ұйғыр халқының ұлттық құндылықтарының сақталуы мен бүгінгі сахналық көрінісі
«Творческая атмосфера – это один из могучих факторов в нашем искусстве» – (Кнебель, 2014: 135) деп М.Кнебель айтқандай, Изимов ұлттық әуен мен би арқылы, керемет түзілген актерлік ансамбль көмегімен қойылымды жандандыра түскен.
-
Ж.Т.Салтақова. «ДОТАН БАТЫР» ЖӘНЕ «ҚҰБЫҒҰЛ» ЖЫРЛАРЫНЫҢ ЖИНАЛУ, ЖАРИЯЛАНУ ТАРИХЫ
«Культурная эволюция, а тем более - развитие эстетического сознания – может быть определена как совокупность сменяющихся явлений и феноменов, вид и структура которых лишь косвенно зависит от воздействия объективных факторов.
-
МУХАМЕДЖАНОВА ГУЛЬМИРА ТАСТЕМИРОВНА. Қазақ тіліндегі көріктеуіш тілдік құралдардың лингвомәдени сипаты және оларды оқыту әдістемесі
Ахметжанова бұл туралы былай дейді: «Актуализация проблемы взаимодействия языков и культур, теория и практики лингвокультурологии связана с рядом факторов, среди которых особо значимыми представляются фактор витальности языков и культур, необходимость сохранения самобытности этносов, повышения национального сознания, чтобы человек мог ответить на вопросы: Кто я?