Іздеу нәтижесі

Корпус көлемі: 22 223 құжат, 23 443 589 сөз

«Совместно»

Сов-мест-но

с - дауыссыз, қатаң, тіл ұшы, жуысыңқы о - дауысты, жуан, ашық, еріндік, тіл арты в - дауыссыз, ұяң, кірме дыбыс м - дауыссыз, үнді, шұғыл, ызың, мұрын жолды, ерін-ерінді, тоғысыңқы е - дауысты, жіңішке, ашық, езулік, тіл ортасы с - дауыссыз, қатаң, тіл ұшы, жуысыңқы т - дауыссыз, қатаң, тіл ұшы, тоғысыңқы н - дауыссыз, үнді, шұғыл, ызың, мұрын жолды, тіл ұшы, тоғысыңқы о - дауысты, жуан, ашық, еріндік, тіл арты

5 құжат табылды

  1. Қ. Тоқаев. ЖАҢА ЖАҒДАЙДАҒЫ ҚАЗАҚСТАН: ІС-ҚИМЫЛ КЕЗЕҢІ – Мемлекет басшысының Қазақстан халқына Жолдауы

    Правительство совместно с Нацпалатой «Атамекен» до конца года подготовят конкретные предложения по увеличению казахстанского содержания.

    Поручаю Правительству совместно с бизнесом начать разработку качественно нового Национального проекта по развитию АПК на пятилетку.

  2. Қ. Тоқаев. ЖАҢА ЖАҒДАЙДАҒЫ ҚАЗАҚСТАН: ІС-ҚИМЫЛ КЕЗЕҢІ – Мемлекет басшысының Қазақстан халқына Жолдауы

    Поручаю Правительству совместно с Нацпалатой «Атамекен» с привлечением депутатского корпуса провести ревизию Налогового кодекса и подзаконных актов.

    Поручаю Правительству совместно с Национальным Банком до конца текущего года принять все необходимые нормативно-правовые акты и провести подготовительную работу.

  3. Қ. Тоқаев. ЖАҢА ЖАҒДАЙДАҒЫ ҚАЗАҚСТАН: ІС-ҚИМЫЛ КЕЗЕҢІ – Мемлекет басшысының Қазақстан халқына Жолдауы

    Правительству совместно с гражданским сектором предстоит также разработать законопроект «О защите животных».

  4. Мөлдір РАЙЫМБЕКОВА. ЫЗАЛЫ КҮЛКІНІҢ ӨЗІ ҚАЙҒЫ ШАҚЫРАДЫ

    Қазақ көршілеріне: «Менде мылтық бар, сендерде патрон бар, давай, совместно охотаға барайық», депті, «Хорошо, қазақ малай», дейді екеуі.

  5. Қ. Алпысбаев, Д. Ысқақұлы, Д. Мәсімханұлы, Қ. Кемеңгер. ТҮРКІ ӘДЕБИЕТІ ТАРИХЫН ДӘУІРЛЕУ

    Бұл әдістеме жайында Перетц былай дейді: «Он различает три момента эстопсихологического исследования: 1) анализ составных частей литературного произведения, того, что оно выражает и как оно выражает, 2) выяснение интеллекта создавшего произведение, и 3) усраняя теорию влияний среды и расы, имеющую приложение лишь к первобытным периодам литературной и общественной жизни, ¬– вывод о свойствах почитателей поэта, той среды, в которой и совместно с которой он творил» 2, 90 б..

Нәтиже жылдамдығы: 0.79 сек.