Іздеу нәтижесі
Корпус көлемі: 22 223 құжат, 23 443 589 сөз
«Резко»
Рез-ко
р - дауыссыз, үнді, ызың, ауыз жолды, діріл, тіл ұшы, жуысыңқы е - дауысты, жіңішке, ашық, езулік, тіл ортасы з - дауыссыз, ұяң, тіл ұшы, жуысыңқы к - дауыссыз, тіл арты, қатаң, шұғыл, тоғысыңқы о - дауысты, жуан, ашық, еріндік, тіл арты
7 құжат табылды
- Самат ӨТЕНИЯЗОВ. САРАЙШЫҚ
-
НАРЫҚТАҒЫ КРИЗИС: ҚАЛАЙ ӘРЕКЕТ ЕТУ КЕРЕК?
Кеше Өркен мырзамен кездескенмін, сол айтат та: «Біз семинарлар шақырады дейт та, бес жыл қатарына біз семинар бердік», – дейді, «бес жыл қатарынан ойладық та, біз оны /вечно/INC болады деп ойладық», – дейт та, «/резко/ бітті», – дейт та ол.
-
Мұхтар ҚАЗЫБЕК. Қазақтар қонағына тұлпар тартқан..
Ол түсіндірмесінде: «Если автор «Тарих-и Рашиди» пишет, что его Казаки около 940 (1533,4) году исчезли совершенно, то он выразился слишком резко.
-
Б.Ш. Құралқанова, С.Н. Сүтжанов, Э.С. Құрманғожаева . Прозалық шығармадағы баяндау құрылымы
Однако этот термин целесообразно закрепить за обозначением, во-первых, повествователя, который ориентируется на устное изложение той или иной историй и обладает резко характерной манерой речи, во-вторых, повествователя в текстах, которые строятся как изложение в форме первого лица, где ярко проявляется субъективность главного носителя речи» [2, 102].
-
Ж.Т. Мамырханова. Қытайдағы қазақтар тіліндегі шаруашылыққа байланысты қолданылатын лексикалық бірліктер
Әуезов: «У казахов метафоры чаще всего связаны с животным миром (что так резко выражено в народном орнаменте), а узбеки культивируют мотивы, связанные с растительным миром» [5, 125], – деп ұлттық ерекшелікті айқын көрсеткен.
- Өтениязов С.. ҚАЗАҚ МЕМЛЕКЕТІ ТАРИХЫНЫҢ КЕЙБІР МӘСЕЛЕЛЕРІ
-
Тулентаева К.А., Абикенова Г.Е. . Кеңестік билік тұсындағы Қазақстанның халық ағарту жүйесінде орын алған кейбір мәселелер (ХХ ғ. 20-30 жж.)
Действительно, по целому ряду практических задач, связанных с общим вопросом о заработанной плате, Вы обнаруживаете либо слабую ориентировку в существующем положении, либо резко выражены «профессионализм», явно вредящий тому делу, руководить которым вы поставлены.