Іздеу нәтижесі
Корпус көлемі: 22 223 құжат, 23 443 589 сөз
«Потребность»
Пот-реб-ност-ь
п - дауыссыз, қатаң, ерін-ерінді, тоғысыңқы о - дауысты, жуан, ашық, еріндік, тіл арты т - дауыссыз, қатаң, тіл ұшы, тоғысыңқы р - дауыссыз, үнді, ызың, ауыз жолды, діріл, тіл ұшы, жуысыңқы е - дауысты, жіңішке, ашық, езулік, тіл ортасы б - дауыссыз, ұяң, шұғыл, ерін-ерінді, тоғысыңқы н - дауыссыз, үнді, шұғыл, ызың, мұрын жолды, тіл ұшы, тоғысыңқы о - дауысты, жуан, ашық, еріндік, тіл арты с - дауыссыз, қатаң, тіл ұшы, жуысыңқы т - дауыссыз, қатаң, тіл ұшы, тоғысыңқы ь - кірме әріптер
11 құжат табылды
-
Қ. Тоқаев. ЖАҢА ЖАҒДАЙДАҒЫ ҚАЗАҚСТАН: ІС-ҚИМЫЛ КЕЗЕҢІ – Мемлекет басшысының Қазақстан халқына Жолдауы
Сегодня это такая же базовая потребность, как дороги и электричество.
-
Б.И. Нұрдәулетова, М.Т. Шохаев, А.Б. Кенғанова. Жыраулар поэтикасындағы «шынайы адам» концептісі
По существу, терминологизации лексемы «концепт» является потребность в этнокультурной авторизации семантических единиц – соотнесении их с языковой личностью»
-
М.М. Шаштыгарин . Оқушылардың техникалық шығармашылығын дамытудың əдіснамалық қағидалары
К.Д.Ушинский тəрбиеші туралы мынадай пікір келтіреді: «Должен зорко отличать упрямство, каприз и потребность свободной деятельности, и бояться более всего, чтобы, подавляя первые, не подавить последней...
-
Құрманбай Ұ.П.*, Ескендиров Н.Р.. ҚАЗАҚ ТЕАТРЫНДАҒЫ БҮГІНГІ БАСҚАРУ ҮЛГІСІ
«Исходя из запросов общества появилась потребность в наличии профессиональных кадров, которые будут уметь и знать как выстраивать работу в сфере искусства с точки зрения коммерческой деятельности.
-
А.Б. Шормақова. Қошке Кемеңгерұлының лексикографиялық еңбектері
«Қазақша-орысша тілмаштың» алғы сөзінде құрастырушылар сөздік түзу – өте күрделі де қиын міндет екенін, тіл білімі саласында еңбек ететін бірнеше автордың көп жылғы еңбегінің нәтижесі болуы керектігін айта келіп: «К сожалению, такой точки зрения мы не придерживались по следующим причинам: во-первых, с целью удовлетворить сильную потребность в казахско-русском словаре слушателей-европейцев, изучающих казахский язык на Высших Военных Курсах Востоковедения, мы приложили все усилия к его ускоренному выпуску; во-вторых, мы не имели на руках соответствующих полных руководств для исчерпания из них необходимых материалов.
-
Г. Өтелбай, А. Әшенова. Тілді оқыту және ОӘК: жетілдіру ізденісі
Не говоря уже о том, что у творческого преподавателя постоянно возникает потребность в корректировке написанного, что сопряжено с пойском старого файла, его извлечением, исправлением содержания, переименованием, возвращением отредактированного и преименованного файла на прежнее место», - дейді [3].
-
Нұрлан ДУЛАТБЕКОВ. ТІЛІ НАҚ, РУХЫ ҰЛТҚА ЖАҚ ЗАҢНАМАҒА ҚАЛАЙ, ҚАЙТІП ҚОЛ ЖЕТКІЗУГЕ БОЛАДЫ?
Мысалы, “потребность” – “қажеттік” деп көрдік, бірақ сөйлем құрастырғанда “қажеттілік” деген нұсқасы дұрыс-ау деп шештік.
- Шартсыз өмір, сезімдерді жеткізу, сұрақ қою өнері
-
Жұбаева О., Ахмет Ә., Әлімақын Д.. ЛАТЫН ГРАФИКАСЫНА КӨШУ БАРЫСЫНДАҒЫ ШЕТТІЛДІК СӨЗДЕРДІҢ ТАҢБАЛАНУЫ
«Қазақша-орысша тілмаштың» алғысөзінде құрастырушылар сөздік түзу – өте күрделі де қиын міндет екенін, тіл білімі саласында еңбек ететін бірнеше автордың көп жылғы еңбегінің нәтижесі болуы керектігін айта келіп: «К сожалению, такой точки зрения мы не придерживались по следующим причинам: во-первых, с целью удовлетворить сильную потребность в казахско-русском словаре слушателей-европейцев, изучающих казахский язык на Высших Военных Курсах Востоковедения, мы приложили все усилия к его ускоренному выпуску; во-вторых, мы не имели на руках соответствующих полных руководств для исчерпания из них необходимых материалов.
-
МЫНБАЕВА АКБИЛЕК ПАЗЫЛХАНОВНА. Филолог-мамандардың мәдени-тілдік құзыреттілігін мәтін арқылы қалыптастыру (ЖОО-нан кейінгі білім беру жҥйесінде)
Бұл жайында Н.И.Фермонавская «Речевая ситуация – это действительно сложный, единый конгломерат и внешних обстоятельств, и внутренних психических реакции, которое побуждает нас осуществлять свою потребность обмениваться текстами в процессе трудовой, общественной, личностной деятельности», – дейді [119].