Іздеу нәтижесі

Корпус көлемі: 22 223 құжат, 23 443 589 сөз

«Понятия»

По-ня-тия

п - дауыссыз, қатаң, ерін-ерінді, тоғысыңқы о - дауысты, жуан, ашық, еріндік, тіл арты н - дауыссыз, үнді, шұғыл, ызың, мұрын жолды, тіл ұшы, тоғысыңқы я - қосарлы/кірме әріп т - дауыссыз, қатаң, тіл ұшы, тоғысыңқы и - жіңішке, қысаң, езулік, қосарлы/кірме әріп я - қосарлы/кірме әріп

21 құжат табылды

  1. Қ. Тоқаев. ЖАҢА ЖАҒДАЙДАҒЫ ҚАЗАҚСТАН: ІС-ҚИМЫЛ КЕЗЕҢІ – Мемлекет басшысының Қазақстан халқына Жолдауы

    Поэтому предстоит выработать новые понятия «административного» и «уголовного» правонарушений.

  2. Гүлзия Пірәлі. ДОСТЫҚҚА ДӘНЕКЕР

    Мы не разобрались толком в проблеме современности и даем путанные определения, не утруждая себя над определением понятия «современность», отделываемся клятвами и обещаниями, «крутого поворота к теме современности в своем творчестве», а воз остается и поныне там.

  3. Ө_x001F_мірзақ АЙТБАЙҰЛЫ. Құдайберген Жұбанов және қазақ терминологиясының кейбір мәселелері

    «Термином называется специфический вид определенных словесных обозначений, передающих определенные понятия, установленные на данном этапе развития науки и революционной практики, причем передаваемые термином терминологическое понятие может не совпадать со словарным значением, которое присуще данной словесной величине в обыденной жизни» (Қ.

  4. У.М. Бахтикиреева, А.Ш. Каппасова, А.Е. Капанова, А.Ж. Абдикадирова. «Жақсылық»/«жамандық» концептілерін құрушы тұрақты тіркестер жəне олардың стильдік қызметі

    выделяются ядерные концепты, или концептыдоминанты, к которым в русской картине мира относятся понятия «добро»/«зло» [1; 5].

  5. К.К. Дүйсекова, А.К. Габдулина. Қазақ және Қытай тіліндеріндегі метафоралардың ерекшеліктері

    На ее почве в совокупности с функцией идентификации или когнитивного отображения действительности, приводящего к формированию нового понятия, образуются оценочная и оценочно-экспрессивная метафоры» [9, 196].

  6. Г.Ш. БЕКЕНОВА . СОЛТҮСТІК ӨҢІР ГИДРОНИМДЕРІНІҢ ТИПОЛОГИЯСЫ

    Молчанова: «Основной и принципиальный вопрос ономастики понятийны ли имена может быть интерпретирован следующим образом: если принять постулат формальности понятия, то, безусловно, да, хотя понятийность имени собственного предельна и варьирует в зависимости от разряда имени, сохранения или утраты семантической структуры, наличия географической номенклатуры (ГН) и т.д.» [9,41].

    Благодаря найденной связи объективируемого понятия с объективированным, появляется возможность материального выражения первого через второе» [12, 13], соның салдарынан объект пен ұғым арасындағы байланысты уәжділік сын деп атауға болады.

  7. Д.М. ДАУЛЕТАЛИЕВА, Б.С. ТОҚТАҒҰЛ, Ш.Ж. АРЗЫМБЕТОВА. ЖЫЛҚЫ МАЛЫНА ҚАТЫСТЫ ҚАЗАҚЫ АТАУЛАР

    И так как в современных тюркских языках намечается тенденция к выделению общего понятия «жеребенок», абстрагированного от возрастных различий, каждое из упомянутых слов приобретает дополнительно общее значение»-дейкеліп, «кулун, кулунак, кулунчак, кулунагаш») жеребенок от рождения до одного года» дейді.

  8. Ж.С.ЕРГУБЕКОВА. ХАЙУАНАТТАР АТАУЫНА БАЙЛАНЫСТЫ БАТЫРЛАР ЖЫРЛАРЫНДАҒЫ ОНОМАСТИКАЛЫҚ КОНЦЕПТІЛЕР

    Китайские авторы считают понятия «тюркский хан» и «волк» синонимами, видимо опираясь на воззрения самих тюркских ханов.

  9. М.К. МУКАШЕВА . ОРТА БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕ ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІН Қ. БІТІБАЕВА ТЕХНОЛОГИЯСЫ АРҚЫЛЫ ОҚЫТУ

    Ангеловский: «Новшество в качестве педагогического понятия озночает «введение нового в оброзовательно-воспитательную работу.

  10. Гүлнар Мамаева. Түбі бір түркі терминдері

    обусловило огромные словообразовательные возможности, позволяющие передавать средствами своего языка любые понятия, заимствованные у других народов.

Нәтиже жылдамдығы: 0.84 сек.