Іздеу нәтижесі
Корпус көлемі: 22 223 құжат, 23 443 589 сөз
«Подчеркнуть»
Под-черк-нуть
п - дауыссыз, қатаң, ерін-ерінді, тоғысыңқы о - дауысты, жуан, ашық, еріндік, тіл арты д - дауыссыз, ұяң, тіл ұшы, тоғысыңқы ч - кірме әріптер е - дауысты, жіңішке, ашық, езулік, тіл ортасы р - дауыссыз, үнді, ызың, ауыз жолды, діріл, тіл ұшы, жуысыңқы к - дауыссыз, тіл арты, қатаң, шұғыл, тоғысыңқы н - дауыссыз, үнді, шұғыл, ызың, мұрын жолды, тіл ұшы, тоғысыңқы у - дауыссыз, еріндік, қосарлы/кірме әріп, үнді, ызың, ауыз жолды, ерін-ерінді, жуысыңқы т - дауыссыз, қатаң, тіл ұшы, тоғысыңқы ь - кірме әріптер
5 құжат табылды
-
Сәкен СЫБАНБАЙ. СӨЗДІҢ ЖАУАПКЕРШІЛІГІН СЕЗІНУ АЗАЙДЫ
«Подчеркнуть» сөзі тек «астын сызуды» ғана білдірмейді, сонымен қатар «ерекшелеу» деген де мағынасы бар.
-
Усманов Р*, Еркебай А.С.. «Анархан» драмасындағы ұйғыр халқының ұлттық құндылықтарының сақталуы мен бүгінгі сахналық көрінісі
Режиссер М.Изимовтың актер таңдаудағы, онымен жұмыс жасаудағы ерекшелігі туралы: «В своих трактовках, Изимов, обычно старается подчеркнуть или затушевать, те или иные особенности поведения персонажей.
-
Г.К. Рахимбаева. Тарихи жырлардағы образдар жүйесі
«В литературе любого периода истории для того, чтобы подчеркнуть героические деяние, ум и ловкость положительного героя, рассказывается о силе и мощи, которыми обладают его противники.
-
Жапбаров Амангелді, Жапбарова Гүлмира Амангелдіқызы, Дәулетова Айнаш Сериковна. Тілдесім мәдениетін оқытудың жүйесі
Бұл жөнінде Д.Б.Эльконин мынадай тұжырым жасаған: «Вообще необходимо подчеркнуть, что обучение, которое предполагает возможность прямой передачи знаний от учителя к ученику, простого привязывания знаний к предмету, минуя действия самого ученика с предметом, есть самое неэффективное обучение.
-
Бақыт ӘБЖЕТ. ТҰРАН ЖӘНЕ ИРАН ЖЕРІНДЕГІ ЕЖЕЛГІ НАНЫМ-СЕНІМДЕР
Следует также подчеркнуть, что маги были, по существу, жрецами культа, а не теологами и их деятельность не абсалютно несовместима с