Результат поиска

Объем корпуса: 22 223 документов, 23 443 589 слов

«пазл»

пазл

п - дауыссыз, қатаң, ерін-ерінді, тоғысыңқы а - дауысты, жуан, ашық, езулік, тіл арты з - дауыссыз, ұяң, тіл ұшы, жуысыңқы л - дауыссыз, үнді, ызың, ауыз жолды, тіл ұшы, жуысыңқы

4 документов найдено

  1. Б.Д.Керімбекова, Э. Мансурова. Көркем шығарманы талдауда пайдаланылатын тапсырма түрлері

    Осы мәселені шешу барысында қолданылатын әдіс-тәсілдер ретінде «Пазл әңгіме», «Ақыл-ой картасы», Әңгіме кестесі, «ПОПС формуласы», «Маңызды пирамида» әдістерін атауға болады.

    Шағын көлемді прозалық шығарманы оқытарда бірінші кезекте, оқушылардың қызуғышылығын ояту үшін «Пазл әңгімесі» әдісін қолдануға болады.

  2. Ғ.Р. Акманова. Жаңартылған білім беру кезінде поэзиялық шығармаларды оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер

    Келесі «Пазл» әдісіне толығырақ тоқталайық.

    Жалпы, пазл кез келген бұзылған нәрсені құрауға, бас-аяғын табуға көмектеседі.

    Оны оқушылар біріктіру арқылы, яғни пазл әдісі бойынша жинап, оқиға мазмұнын айтып бере алады.

  3. Көре алмайтын аналар, қорқынышпен күрес, балатану, суицидке бейім бала |

    Сол кезде миындағы пазл жиналады екен баланың толық.

  4. Садуақасов Е.Д. . ШЕТ ТІЛІН ОҚЫТУДА ИНТЕРБЕЛСЕНДІ ӘДІСТЕРДІ ҚОЛДАНУДЫҢ МҮМКІНДІКТЕРІ МЕН ТИІМДІЛІКТЕРІ

    Ал, енді интербелсенді оқыту әдістерінің жалпы түрлерін айтар болсақ, олар: «ақылдың алты қалпағы», «сұрақтар шеңбері», «жұдырық-алақан», «Блум таксономиясы», «айналмалы бекеттер», «стикердегі диалог», «еркін әңгіме», «алтын балыққа арналған аквариум», «Джигсо», «елшілер», «Екі жұлдыз, бір тілек», «Басқа адамдардың пікірлері», «Пазл», және тағы басқа ойын түрлерін шет тілін оқыту практикалық сабақтарда топпен бірлесе отырып, қолдануда үлкен мүмкіндік берері анық.

Скорость результата: 0.85 сек.