Результат поиска
Объем корпуса: 22 223 документов, 23 443 589 слов
«Речевой»
Ре-че-вой
р - дауыссыз, үнді, ызың, ауыз жолды, діріл, тіл ұшы, жуысыңқы е - дауысты, жіңішке, ашық, езулік, тіл ортасы ч - кірме әріптер е - дауысты, жіңішке, ашық, езулік, тіл ортасы в - дауыссыз, ұяң, кірме дыбыс о - дауысты, жуан, ашық, еріндік, тіл арты й - дауыссыз, үнді, ызың, ауыз жолды, тілшік, жуысыңқы
5 документов найдено
-
Сәулембек Г.Р.. КӨНЕ ТҮРКІ ПОЭЗИЯСЫ МЕН ЖЫРАУЛЫҚ ПОЭЗИЯДАҒЫ «МӘҢГІЛІК ЕЛ» АРХЕТИПІ
Код ұғымына семиотикалық тұрғыдан келсек, орыс әдебиеттанушысы И.Ильин: «Совокупность правил или ограничений, обеспечивающих функционирование речевой деятельности естественного языка или какой-либо знаковой системы: иными словами, код обеспечивает коммуникацию.
-
К. Е. Кожахметова, Б. М. Кадырова, Б. Р. Кожахметова. ҚАЗАҚ САЯСАТКЕРЛЕРІ СӨЙЛЕУ ПОРТРЕТІНІҢ ПРАГМАЛИНГВИСТИКАЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ
«Речевой акт – целенаправленное речевое действие, совершаемое в соответствии с принципами и правилами речевого поведения, принятыми в данном обществе; единица нормативного социоречевого поведения, рассматриваемая в рамках прагматической ситуации» [4, 412 б.], – деп жазады.
-
И. С. Муратбаева. ФРАЗЕОЛОГИЗМ-ТЕРМИНДЕРДІҢ ЛЕКСИКАЛЫҚ-ТАҚЫРЫПТЫҚ ТОПТАСТЫРЫЛУЫ ЛИНГВИСТИКАЛЫҚ ТАЛДАУДЫҢ НЫСАНЫ РЕТІНДЕ (орыс және қазақ тілдері материалдары негізінде)
Олардың қатарына экономикалық «барометры» инвестиционные, «барометры» кредитные, операционный рычаг терминдері, лингвистика саласынан речевой аппарат, география терминологиялық жүйесінен климатическая машина сияқты осы типтес терминдер жатқызылады.
-
ЖУМАГУЛОВА АЙША АЛГАБЕКОВНА. Қазақтілді медиакеңістіктің лингвоэкологиясы:
теориялық-әдістемелік негіздері
«чистоту речевой среды обитания», а именно – нормы коммуникативного поведения.
-
ЖУМАГУЛОВА АЙША АЛГАБЕКОВНА. Қазақтілді медиакеңістіктің лингвоэкологиясы:
теориялық-әдістемелік негіздері
Способность не допускать дигрессии языковой (лингводигрессии), речевой (вербальной) и письменной речи; предупреждать лингвосиндромы, лингвотоксикологии; способствовать буферной ёмкости лингвосистем; владеть навыками лингвоэкологического мониторинга, лингвоэкологической экспертизы»